Al Ghufroon A, Prihatin T. Duolingo Supported English Learning and Vocabulary Achievement in Elementary Students: Pemanfaatan Duolingo dalam Pembelajaran Bahasa Inggris dan Hasil Belajar Vocabulary Siswa Sekolah Dasar. acopen [Internet]. 2026 Jun. 1 [cited 2026 Jun. 10];11(1):10.21070/acopen.11.2026.14470. Available from: https://acopen.umsida.ac.id/index.php/acopen/article/view/14470