Zilfikri, M., K. ⁠ Kamid, and E. Anggereini. “Gender Differences in Students Misconceptions on Exponentiation Concepts: Perbedaan Gender Dalam Miskonsepsi Siswa Pada Konsep Bilangan Berpangkat”. Academia Open, vol. 11, no. 1, Apr. 2026, p. 10.21070/acopen.11.2026.13973, doi:10.21070/acopen.11.2026.13973.