E. A. Salsabila, S. Habibah, and Z. D. Rahmawati, “Contextual FPB Fun Day Improves Numeracy Literacy and Conceptual Understanding: FPB Fun Day Kontekstual Meningkatkan Literasi Numerasi dan Pemahaman Konsep”, acopen, vol. 11, no. 1, p. 10.21070/acopen.11.2026.13907, Apr. 2026.