[1]
A. N. Indira, E. Napitupulu, and S. Tanjung, “Multimedia-Assisted Project-Based Learning for Vocational English Writing Proficiency: Pembelajaran Berbasis Proyek Berbantuan Multimedia untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Bahasa Inggris Siswa Sekolah Menengah Kejuruan”, acopen, vol. 11, no. 2, p. 10.21070/acopen.11.2026.14790, Jul. 2026.