Soifah, U. and Aulina, C. N. (2025) “Natural Object Learning Improves Early Numeracy and Number Symbol Recognition in Preschoolers: Pembelajaran dengan Objek Alami Meningkatkan Kemampuan Berhitung Awal dan Pengenalan Simbol Angka pada Anak Prasekolah”, Academia Open, 10(2), p. 10.21070/acopen.10.2025.12762. doi: 10.21070/acopen.10.2025.12762.