Wandha Chayaning, M. and Nurdyansyah (2026) “Project Based Learning Fosters Critical Thinking in Indonesian Language Classes: Pembelajaran Berbasis Proyek Meningkatkan Pemikiran Kritis dalam Kelas Bahasa Indonesia”, Academia Open, 10(1), p. 10.21070/acopen.10.2025.12559. doi: 10.21070/acopen.10.2025.12559.