Soifah, U., & Aulina, C. N. (2025). Natural Object Learning Improves Early Numeracy and Number Symbol Recognition in Preschoolers: Pembelajaran dengan Objek Alami Meningkatkan Kemampuan Berhitung Awal dan Pengenalan Simbol Angka pada Anak Prasekolah. Academia Open, 10(2), 10.21070/acopen.10.2025.12762. https://doi.org/10.21070/acopen.10.2025.12762