Amalia, I. R.; Efendi, N. Maximizing Science Learning in Elementary Students: Guided Inquiry Unleashed: Potensi Terungkap: Pembelajaran Inquiry Terbimbing Meningkatkan Hasil Belajar Sains Pada Siswa Sekolah Dasar. acopen 2023, 8, 10.21070/acopen.8.2023.4694.