[1]
Zilfikri, M., Kamid, K. ⁠ and Anggereini, E. 2026. Gender Differences in Students Misconceptions on Exponentiation Concepts: Perbedaan Gender dalam Miskonsepsi Siswa pada Konsep Bilangan Berpangkat. Academia Open. 11, 1 (Apr. 2026), 10.21070/acopen.11.2026.13973. DOI:https://doi.org/10.21070/acopen.11.2026.13973.